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Comitê do Rio Paranapanema divulga finalistas da 2ª edição o Prêmio que destaca as melhores ações em prol das águas
Os ganhadores são definidos por votação popular, por meio do site, que irá até o dia 18 de novembro
Contagem regressiva iniciada para conhecer as melhores e mais notáveis ações, obras, projetos ou estudos desenvolvidos no âmbito da Bacia Hidrográfica do Rio Paranapanema. A lista das iniciativas finalistas – nas quatro categorias – Poder Público, Usuários da Água, Entidades Civis e Instituições de Ensino, que geram impactos positivos nas águas, foi divulgada e agora é votar! A votação é aberta ao público, por meio do site, e ficará disponível até o dia 18 de novembro.
O resultado da 2ª edição do Prêmio #EuSouParanapanema acontece na Solenidade de entrega, no dia 27 de novembro e vai movimentar a cidade de Ponta Grossa, no Paraná. Vale ressaltar que este Prêmio visa valorizar e estimular ações em prol das águas e para votar basta clicar aqui! Participe!
O Prêmio #EuSouParanapanema teve sua primeira edição em 2022 e passou a avaliar ações de acordo com os quatro pilares da sustentabilidade: ambiental, econômico, social e cultural. Nesta segunda edição, são considerados projetos de intervenção ambiental, ações de educação ambiental ou qualquer atividade e trabalho desenvolvido que promova o uso sustentável da água.
A comissão avaliadora, formada por membros do Comitê, que habilita os inscritos, analisou se cada conteúdo está de acordo com as regras estabelecidas no edital e pontuou de acordo com os critérios estabelecidos pelo Edital (conheça o edital, clique aqui!). Vale ressaltar que o resultado da votação popular será divulgado durante o evento de premiação. Portanto, vote!
Conheça as iniciativas (por categorias e modalidades) que geram impactos positivos nas águas e ajudam a construir uma sociedade cada vez melhor!
CATEGORIA PODER PÚBLICO
Modalidade Ambiental
Instituto Água e Terra do Paraná – Apoio Técnico/Operacional Conservação de Nascentes: esse projeto tem fornecido de forma permanente e contínua aos municípios que manifestam o interesse para o IAT, apoio técnico/operacional, com intuito de conservar nascentes, sempre buscando as melhores técnicas. O aumento da demanda por alimentos resulta no aumento de áreas agrícolas e na utilização de agrotóxicos, potencializando o risco de poluição do solo e das águas, sobretudo aquelas encontradas superficialmente, como as nascentes, córregos e rios.
Prefeitura Municipal de Espírito Santo do Turvo/SP – implantação de fossas sépticas: desenvolver um sistema de tratamento de esgoto doméstico na zona rural do município de Espírito Santo do Turvo através da aquisição e instalação de biodigestores para os agricultores familiares e assim, garantir a conservação dos recursos hídricos e do solo por meio do tratamento dos efluentes e destinação correta do lodo produzido, foram objetivos do projeto. No total, 35 famílias, moradoras na área rural do município, localizadas na Bacia do Médio Paranapanema estão envolvidas.
Prefeitura Municipal de Pardinho/SP – Implantação de fossas sépticas biodigestoras para tratamento de esgoto em área rural: implantação de fossas sépticas biodigestoras para tratamento de esgoto em área rural do município de Pardinho. O empreendimento tem como objetivo promover a instalação de 56 biodigestores juntamente à instalação de seus sistemas complementares, sendo eles leito de secagem do lodo e sumidouro; para tratamento de esgoto doméstico em 43 propriedades rurais no município.
Modalidade Econômico
Prefeitura Municipal de Avaré/SP – Nascentes: com ações socioeducativas e com plantio de árvores realizados pelos alunos da rede pública de ensino, a meta da Prefeitura Municipal de Avaré é recuperar e proteger a nascente local e a superfície do solo para proporcionar a criação de condições favoráveis à infiltração da água no solo e a redução da taxa de evapotranspiração.
Prefeitura Municipal de Ibirarema/SP – Execução do Plano Municipal de Educação Ambiental de Ibirarema/SP: desenvolvimento Sustentável – esse trabalho executado é a continuidade do processo de educação ambiental humanista, democrática e participativa, formal e não-formal, junto à rede municipal de ensino e toda comunidade ibiraremense: moradores, professores e alunos da cidade foram envolvidos através da comunicação e publicidade realizadas pelas redes sociais da Municipalidade.
Prefeitura Municipal de João Ramalho/SP – Revitalização da ETE: o projeto desenvolvido pela prefeitura Municipal de João Ramalho está centrado na revitalização da estação de tratamento de esgoto da cidade de João Ramalho que começou a desenvolver ações que visam a melhoria do sistema de tratamento de esgoto da cidade como dragagem do lodo e impermeabilização e isolamento com tela das duas lagoas de tratamento.
Modalidade Social
Instituto Água e Terra do Paraná – Cartilha Outorguinha: a ideia da confecção de uma cartilha foi levar o assunto recurso hídrico para as crianças, para entenderem de onde vem, onde é usado no dia a dia, como elas podem ajudar a cuidar desse recurso. Além disso, o nome do personagem, ‘Outorguinha”, foi com a intenção de introduzir no vocabulário a palavra outorga.
Prefeitura Municipal de São Sebastião de Amoreira/PR – Recuperação de nascentes: para recuperar a nascente localizada no terreno da Prefeitura Municipal que estava invadido, o ambiente foi transformado em uma área ambiental para a preservação da fauna e da flora nativa, servindo dessa forma em um local acessível para que os professores passem a levar os estudantes para conscientizá-los sobre a importância de preservar as nascentes e a flora e fauna nativa.
Prefeitura Municipal de Capão Bonito/SP – Incentivo à visitação do PENAP: Capão Bonito e Ribeirão Grande, Divisão de Meio Ambiente, Divisão de Turismo, Secretaria de Educação, IDEAS, Fundação Florestal juntos apoiam e trabalharam para dar apoio e infraestrutura para a visitação pública no Parque Estadual Nascentes do Paranapanema (Penap), inaugurado em 2012 e a infraestrutura vem aos poucos sendo implantada.
USUÁRIOS DE ÁGUA
Modalidade Ambiental
Companhia de Saneamento do Paraná – Programa de Intervenção Socioambiental em Obras de Saneamento: o Programa de Intervenção Socioambiental em Obras de Saneamento é um programa da Gerência de Educação Socioambiental da Sanepar desenvolvido em paralelo às obras de saneamento (água e esgoto). O objetivo está na execução e no monitoramento, a análise e a avaliação das ações desenvolvidas por meio da revisão e proposição de novas metas e indicadores. Este programa representa a atuação socioambiental da Companhia.
Coca-Cola FEMSA Brasil Unidade Maringá – Práticas Ambientais de Gestão Reuso de Água: a Spal Indústria Brasileira de Bebidas S/A (Coca-Cola FEMSA) realiza gestão hídrica da fábrica envolvendo ações, como: medição setorizada do consumo de água, equipe multidisciplinar de trabalho, ferramentas de balanço hídrico e maturidade hídrica. Reutilização da água tratada da Estação de Tratamento de Efluentes nos vasos sanitários e da água da lavadora de garrafas de vidro nas torres de resfriamento.
Serviço Autônomo de Água e Esgotos de Palmital/SP – Implantação do projeto de combate as perdas de água: implantação do projeto de combate as perdas de água, através da implantação dos setores 01 e 04, com fornecimento e instalação de seis macromedidores de vazão no município de Palmital/SP. A meta é reduzir perdas de água nos setores de distribuição de água, através da setorização, modelagem matemática, e instalação de 06 macromedidores de vazão para monitoramento.
Modalidade Social
Klabin S.A. – Programa Klabin Caiubi: o Programa Klabin Caiubi tem como objetivo disseminar conceitos de consciência ecológica para educadores contribuindo para formação de cidadãos mais responsáveis com o meio ambiente. O programa busca alinhar os temas à Política de Sustentabilidade e aos KODS – Objetivos Klabin para o Desenvolvimento Sustentável, ligados à agenda 2030 da Organização das Nações Unidas.
Associação do Sudoeste Paulista de Irrigantes e Plantio na Palha – Anima Agro: Anima Agro quer fomentar a informação de cunho científico sobre irrigação ao público infantil, através de técnicas de gamificação. Esse jogo levou um conteúdo sobre o ciclo da água na agricultura irrigada para crianças de 5 a 12 anos, na sequência, jogaram diversos minijogos na plataforma gamificada on-line, para que pudéssemos mensurar a assimilação do conteúdo e posteriormente gerar estratégias de melhoria.
Companhia Agrícola Usina Jacarezinho – Concurso de Maquetes “Consumo Consciente de Água”: em Cambará/PR, a ação cultivou uma nova geração de líderes ambientais! Inspirados pela campanha da ONU “Acelerando Mudanças – Seja a Mudança que Você Deseja Ver no Mundo” e pelo beija-flor, que nos ensina que pequenas ações podem gerar grandes transformações, os alunos do 8º ano criaram maquetes com materiais reciclados. Focados no uso consciente da água, abraçaram os ODS 4 (educação de qualidade), 6 (água limpa), 12 (consumo responsável) e 13 (ação climática). Cada maquete se tornou uma gota de esperança em um rio de mudanças.
ENTIDADES CIVIS
Modalidade Ambiental
Associação Rio Pardo Vivo – Projeto Nascentes: um dos projetos mais expressivos da Associação Rio Pardo Vivo é o Nascentes, criado em 2010 com o objetivo de restaurar e proteger as nascentes e áreas de Preservação Permanentes dos municípios contidos nas Bacias Hidrográficas: Federal Paranapanema e Médio Paranapanema em propriedades rurais de baixa renda, onde toda a execução do projeto, doação de mudas e plantio, chegue de forma gratuita para o agricultor.
Fundação de Apoio à Pesquisa Agrícola – Elaboração dos planos municipais de Controle de erosão rural com suporte do monitoramento das condições agrometeorológicas: Elaboração dos Planos Municipais de Controle de Erosão Rural com suporte do monitoramento das condições agrometeorológicas, o que fomenta boas práticas agrícolas e contribuem para diminuir os impactos ambientais em solos e rios, com a melhora da qualidade das estradas vicinais, impactando positivamente o dia a dia da população.
Fundação Florestal – Enriquecimento florestal como forma de melhorar a qualidade e escassez de água: os trabalhos estão centrados em conscientizar moradores do entorno, funcionários e usuários da Unidade de Conservação para o enriquecimento florestal da borda da mata nativa existente na Estação Ecológica dos Caetetus como forma de melhorar a qualidade e evitar escassez de água, além de auxiliar a proteger o solo, regular o clima, reduzir o volume de escoamento da água da chuva e aumentar as reservas de águas subterrâneas.
Modalidade Cultural
Artista Independente Marlon Prado Mendes e produtora executiva Marina de Nóbile – Rio Paranapanema – Um Rio que Corre em Nossas Veias: com o nome Panema: um Rio que corre em nossas veias, o objetivo deste trabalho foi realizar a gravação e circulação do videoclipe da música Panema para gerar identificação com a população da cidade de Ourinhos/SP abordando sua participação na preservação das margens do Rio Paranapanema. O processo de circulação conta com a exibição do clipe e um bate-papo para envolver e informar o público.
Modalidade Social
Grupo Eco Road – Fórum Ambiental de Angatuba – Proteção dos Recursos Hídricos e da Biodiversidade: o Fórum Ambiental de Angatuba: Proteção dos Recursos Hídricos e da Biodiversidade tem como meta promover a conscientização sobre a importância da proteção dos recursos hídricos e da biodiversidade local, com destaque na Bacia Hidrográfica do Rio Paranapanema, por meio de eventos educativos e culturais que envolvem a comunidade local e regional. A sua 7ª edição, concentra-se na discussão sobre a preservação dos recursos hídricos e da biodiversidade na Bacia Hidrográfica do Rio Paranapanema.
Pastoral de ecologia e do Meio Ambiente de Maringá (PEMAM) da Paróquia Santa Isabel de Portugal: A cada ano, desde 2017, são realizadas ações de limpeza do Ribeirão Maringá e Córrego Nazareth. Com as ações de coleta de vidros que são entregues para as cooperativas de reciclagem, bem como nas festas da Paróquia, são separados os resíduos sólidos para descarte correto e com isso são confeccionados materiais de educação ambiental para serem utilizados nas escolas, universidades e na própria comunidade.
ENSINO E PESQUISA
Modalidade Ambiental
Universidade Estadual Paulista – Estudo da presença de Arsênio no Aquífero Guarani na UGRHI-17: estudo da presença de Arsênio no Aquífero Guarani na UGRHI-17 e a quantificação das espécies anômalas de arsênio presentes nos poços do Aquífero Guarani na região de estudo, utilizados para consumo humano. Foram identificadas as massas de água mais afetadas por este elemento e o estudo dos possíveis mecanismos que potenciam a presença química em águas naturais.
Universidade Estadual de Ponta Grossa – Tratamento Sustentável de Efluentes Agrícolas por meio do Reaproveitamento de Resíduos Sólidos Locais: tratamento Sustentável de Efluentes Agrícolas por meio do Reaproveitamento de Resíduos Sólidos Locais para o desenvolvimento de tecnologia de conversão biológica de nitrato a nitrogênio gasoso de efluentes agrícolas para combater o processo de eutrofização dos corpos d’água, com o uso de resíduos sólidos da própria propriedade rural como insumo para o tratamento.
Universidade Estadual do Norte do Paraná – Rio das Cinzas como Unidade de Conservação: o projeto visa utilizar a identificação da ictiofauna, a comunidade zooplanctônica e a determinação da qualidade da água do Rio das Cinzas como ferramentas para subsidiar a implantação de unidades especiais de gestão-biodiversidade, através do levantamento e identificação da ictiofauna para identificar, entre outras coisas, espécies de peixes exóticas no Rio das Cinzas, mantendo a integridade do ambiente; os índices da qualidade da água (IQA).
Modalidade Econômico
Universidade Federal de São Carlos – Restauração florestal de APPs e desenvolvimento de pacote tecnológico para múltiplos benefícios à Bacia Hidrográfica do Alto Paranapanema: restauração florestal de APPs e desenvolvimento de pacote tecnológico para múltiplos benefícios à Bacia Hidrográfica do Alto Paranapanema, para promover restauração ecológica em APPs no Sudoeste Paulista, testando técnicas de restauração ativas no intuito de desenvolver pacote tecnológico viável e com múltiplos benefícios à Bacia.
Universidade Estadual de Maringá – A relação entre a morfopedologia, o manejo e a dinâmica hidrológica com o desenvolvimento de processos erosivos em concavidade: Subsídios para conservação de nascentes. A meta desse projeto é de compreender a organização e o funcionamento tridimensional da cobertura pedológica, derivada de formação arenítica (formação Goio Erê), em área de drenagem de uma nascente no Noroeste do Paraná.
Universidade Estadual de Maringá – Ajustes fluviais com a dinâmica da paisagem – integrando escalas e avaliando os efeitos da urbanização e agricultura: o Grupo de Estudo Multidisciplinar do Ambiente (GEMA), do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Urbana (PEU), Departamento de Geografia (DGE), da Universidade Estadual de Maringá (UEM) realizou análises dos ajustes fluviais que ocorrem com a dinâmica da paisagem: o projeto avaliou em diferentes escalas os efeitos da urbanização e da agricultura. Para isso, foram feitas medidas de variações morfológicas e morfométricas na rede de drenagem e a análise da correspondência das mudanças com variáveis geomorfométricas e o uso do solo.
Modalidade Cultural
EMEF Prof. Ineura Rodrigues de Lima e E.E. Prof. Takako Suzuki – Narandiba/SP – Projeto Piloto de Reflorestamento: o Projeto iniciou em 2021 e tem sido desenvolvido anualmente com os estudantes das escolas citadas. O foco está em proporcionar vivências e práticas na área da educação ambiental a partir da interdisciplinaridade junto aos alunos do ensino fundamental – anos finais – e ensino médio.
Universidade do Oeste Paulista – Dinâmica ambiental e sucessão ecológica das matas ripárias – avaliação da mastofauna e avifauna no Alto Curso do Rio Santo Anastácio: o Programa de Pós-graduação em Meio Ambiente e Desenvolvimento Regional traz esta ação com o objetivo de avaliar as interações entre mastofauna e avifauna com os diferentes estágios sucessionais das matas ripárias no Alto Curso do Rio Santo Anastácio, visando compreender os impactos das atividades antrópicas sobre a resiliência ecológica e a biodiversidade.
Escola Politécnica da Universidade de São Paulo – Destino fotoquímico ambiental dos pesticidas ametrina e imidacloprido em águas superficiais: a pesquisa está no destino fotoquímico ambiental dos pesticidas ametrina e imidacloprido em águas superficiais (Rio Paranapanema, São Paulo, Brasil) e investigar e compreender a persistência ambiental fotoquímica dos pesticidas imidacloprido e ametrina em águas superficiais da região do Pontal do Paranapanema (SP).
Modalidade Social
Colégio Inovar – Teodoro Sampaio/SP – EcoInovar: o projeto visa ensinar sobre as mudanças climáticas e desenvolver uma ação ambiental mitigadora com estudantes da rede básica de ensino. Para isso, referenciais teóricas por meio da pesquisa bibliográfica, dados jornalísticos, seguido do desenvolvimento de uma ação em campo destinada para o plantio de mudas. O plantio de espécies nativas tem como objetivo o combate às mudanças climáticas e erosão, recuperação dos recursos hídricos, sequestro do gás carbônico e redução do efeito estufa.
Universidade Estadual de Londrina – Peixamento: Passado, Presente e Propostas para o Futuro: contextualizar a evolução da dinâmica de peixamento e avaliar como esta importante medida vem sendo trabalhada em um dos principais afluentes da bacia do alto rio Paraná. O resultado alcançado foi a recuperação da população de uma espécie de peixe considerada praticamente extinta na região.
Unicesumar – Meio ambiente e recursos hídricos: do monitoramento à educação ambiental: por meio do Programa de Pós-graduação em Tecnologias Limpas/Unicesumar, o meio ambiente e recursos hídricos passam a ter monitoramento à educação ambiental. Este estudo das relações ecológicas entre meio ambiente, organismos, recursos hídricos e saúde humana, foi desenvolvido por mestrandos, estudantes de gravação com o objetivo de avaliar as interações entre mastofauna e avifauna com os diferentes estágios sucessionais das matas ripárias no Alto Curso do Rio Santo Anastácio.
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Comissão Avaliadora divulga resultado final
Conforme previsto em edital, a Comissão Avaliadora instituída pela Diretoria do Comitê da Bacia Hidrográfica do Rio Paranapanema (CBH Paranapanema) finalizou a pontuação das iniciativas inscritas e habilitadas, de acordo com os critérios estabelecidos. Ao todos, 33 projetos foram habilitados e avaliados, conforme relação abaixo, separada por Categorias. No dia 18 de outubro, serão divulgados os finalistas, de acordo com a melhor pontuação por Categoria/Modalidade. Na mesma data, será aberta a votação popular, que definirá os ganhadores desta edição.
| AVALIAÇÃO – RESULTADO FINAL | |
| CATEGORIA PODER PÚBLICO | |
| Instituto Água e Terra do Paraná – Apoio Técnico/Operacional Conservação de Nascentes | 190 |
| Prefeitura Municipal de Espírito Santo do Turvo/SP – Implantação de fossas sépticas | 166 |
| Prefeitura Municipal de Pardinho/SP – Implantação de fossas sépticas biodigestoras para tratamento de esgoto em área rural | 165 |
| Prefeitura Municipal de Avaré/SP – Nascentes | 162 |
| Instituto Água e Terra do Paraná – Cartilha Outorguinha | 159 |
| Prefeitura Municipal de Ibirarema/SP – Execução do Plano Municipal de Educação Ambiental de Ibirarema/SP | 156 |
| Prefeitura Municipal de João Ramalho/SP – Revitalização da ETE | 156 |
| Prefeitura Municipal de São Sebastião de Amoreira/PR – Recuperação de nascentes | 147 |
| Prefeitura Municipal de Capão Bonito/SP – Incentivo à visitação do PENAP | 146 |
| CATEGORIA USUÁRIOS DE ÁGUA | |
| Companhia de Saneamento do Paraná – Programa de Intervenção Socioambiental em Obras de Saneamento | 180 |
| Klabin S.A. – Programa Klabin Caiubi | 180 |
| Coca-Cola FEMSA – Práticas Ambientais de Gestão Reuso de Água | 171 |
| Associação do Sudoeste Paulista de Irrigantes e Plantio na Palha – Anima Agro | 170 |
| Companhia Agrícola Usina Jacarezinho – Concurso de Maquetes “Consumo Consciente de Água” | 166 |
| Serviço Autônomo de Água e Esgotos de Palmital/SP – Implantação do projeto de combate as perdas de água | 152 |
| CATEGORIA ENTIDADES CIVIS | |
| Associação Rio Pardo Vivo – Projeto Nascentes | 180 |
| Artista Independente Marlon Prado Mendes e produtora executiva Marina de Nóbile – Rio Paranapanema: Um Rio que Corre em Nossas Veias | 169 |
| Grupo Eco Road – Fórum Ambiental de Angatuba: Proteção dos Recursos Hídricos e da Biodiversidade | 164 |
| Pastoral de ecologia e do Meio Ambiente de Maringá (PEMAM) da Paróquia Santa Isabel de Portugal | 164 |
| Fundação de Apoio à Pesquisa Agrícola – Elaboração dos planos municipais de Controle de erosão rural com suporte do monitoramento das condições agrometeorológicas | 163 |
| Fundação Florestal – Enriquecimento florestal como forma de melhorar a qualidade e escassez de água | 156 |
| CATEGORIA ENSINO E PESQUISA | |
| Universidade Estadual Paulista – Estudo da presença de Arsênio no Aquífero Guarani na UGRHI-17 | 189 |
| Universidade Estadual de Ponta Grossa – Tratamento Sustentável de Efluentes Agrícolas por meio do Reaproveitamento de Resíduos Sólidos Locais | 188 |
| Universidade Estadual do Norte do Paraná – Rio das Cinzas como Unidade de Conservação | 181 |
| Universidade Federal de São Carlos – Restauração florestal de APPs e desenvolvimento de pacote tecnológico para múltiplos benefícios à Bacia Hidrográfica do Alto Paranapanema | 181 |
| EMEF Prof. Ineura Rodrigues de Lima e E.E. Prof. Takako Suzuki – Projeto Piloto de Reflorestamento | 171 |
| Universidade do Oeste Paulista – Dinâmica ambiental e sucessão ecológica das matas ripárias: avaliação da mastofauna e avifauna no Alto Curso do Rio Santo Anastácio | 160 |
| Colégio Inovar – EcoInovar | 159 |
| Universidade Estadual de Londrina – Peixamento: Passado, Presente e Propostas para o Futuro | 158 |
| Escola Politécnica da Universidade de São Paulo – Destino fotoquímico ambiental dos pesticidas ametrina e imidacloprido em águas superficiais | 156 |
| Unicesumar – Meio ambiente e recursos hídricos: do monitoramento à educação ambiental | 156 |
| Universidade Estadual de Maringá – A relação entre a morfopedologia, o manejo e a dinâmica hidrológica com o desenvolvimento de processos erosivos em concavidade: Subsídios para conservação de nascentes | 152 |
| Universidade Estadual de Maringá – Ajustes fluviais com a dinâmica da paisagem: integrando escalas e avaliando os efeitos da urbanização e agricultura | 148 |
Para acessar em PDF, clique aqui!
2ª Edição do Prêmio #EuSouParanapanema tem 36 inscritos
Encerrou no dia 30 de setembro, conforme cronograma estabelecido em edital, o prazo para inscrever ações, obras, projetos ou estudos desenvolvidos no âmbito da Bacia Hidrográfica do Rio Paranapanema, iniciadas ou desenvolvidas entre os anos de 2022 e 2023, que geram impactos positivos nas águas, no Prêmio #EuSouParanapanema.
Em 2024, a 2ª edição teve 36 inscrições, sendo elas, por categoria: 11 – Poder Público; 6 – Usuários de Água; 6 – Entidades Civis; e 13 – Instituições de Ensino e Pesquisa. As 36 iniciativas passarão pela Comissão Avaliadora e, no dia 17 de outubro será divulgado o resultado. Os três finalistas de cada categoria e modalidade (a ser definida pela Comissão, conforme edital), passará pela votação popular, que definirá os ganhadores.
Abaixo seguem os inscritos, por ordem alfabética do proponente:
| Artista Independente Marlon Prado Mendes e produtora executiva Marina de Nóbile | Rio Paranapanema: Um Rio que Corre em Nossas Veias |
| Associação do Sudoeste Paulista de Irrigantes e Plantio na Palha (Aspipp) | Anima Agro |
| Associação Rio Pardo Vivo | Projeto Nascentes |
| Coca-Cola FEMSA | Práticas Ambientais de Gestão Reuso de Água |
| Colégio Inovar | EcoInovar |
| Companhia Agrícola Usina Jacarezinho | Concurso de Maquetes “Consumo Consciente de Água” |
| Companhia de Saneamento do Paraná (Sanepar) | Programa de Intervenção Socioambiental em Obras de Saneamento |
| Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Ineura Rodrigues de Lima e Escola Estadual Professor Takako Suzuki | Projeto Piloto de Reflorestamento |
| Escola Politécnica da Universidade de São Paulo | Destino fotoquímico ambiental dos pesticidas ametrina e imidacloprido em águas superficiais |
| Fundação de Apoio à Pesquisa Agrícola (Fundag) | Elaboração dos planos municipais de Controle de erosão rural com suporte do monitoramento das condições agrometeorológicas |
| Fundação Florestal | Enriquecimento florestal como forma de melhorar a qualidade e escassez de água |
| Grupo Eco Road | Fórum Ambiental de Angatuba: Proteção dos Recursos Hídricos e da Biodiversidade |
| Instituto Água e Terra do Paraná (IAT) | Apoio Técnico/Operacional Conservação de Nascentes |
| Instituto Água e Terra do Paraná (IAT) | Cartilha Outorguinha |
| Klabin S.A. | Programa Klabin Caiubi |
| Pastoral de ecologia e do Meio Ambiente de Maringá | PEMAM da Paróquia Santa Isabel de Portugal |
| Prefeitura Municipal de Avaré/SP | Nascentes |
| Prefeitura Municipal de Capão Bonito/SP | Incentivo à visitação do PENAP |
| Prefeitura Municipal de Espírito Santo do Turvo/SP | Implantação de fossas sépticas |
| Prefeitura Municipal de Ibirarema/SP | Execução do Plano Municipal de Educação Ambiental de Ibirarema (SP) |
| Prefeitura Municipal de João Ramalho/SP | Revitalização da ETE |
| Prefeitura Municipal de Maracaí/SP | Execução de galeria de águas pluviais no distrito de Santa Cruz da Boa Vista para controle de erosão urbana |
| Prefeitura Municipal de Maracaí/SP | Execução de Galerias de Águas Pluviais |
| Prefeitura Municipal de Pardinho/SP | Implantação de fossas sépticas biodigestoras para tratamento de esgoto em área rural |
| Prefeitura Municipal de São Sebastião de Amoreira/PR | Recuperação de nascentes |
| Serviço Autônomo de Água e Esgotos (SAE) de Palmital/SP | Implantação do projeto de combate as perdas de água |
| Unicesumar | Meio ambiente e recursos hídricos: do monitoramento à educação ambiental |
| Universidade do Oeste Paulista (Unoeste) | Dinâmica ambiental e sucessão ecológica das matas ripárias: avaliação da mastofauna e avifauna no Alto Curso do Rio Santo Anastácio |
| Universidade Estadual de Londrina (UEL) | Peixamento: Passado, Presente e Propostas para o Futuro |
| Universidade Estadual de Maringá (UEM) | A relação entre a morfopedologia, o manejo e a dinâmica hidrológica com o desenvolvimento de processos erosivos em concavidade: Subsídios para conservação de nascentes. |
| Universidade Estadual de Maringá (UEM) | Ajustes fluviais com a dinâmica da paisagem: integrando escalas e avaliando os efeitos da urbanização e agricultura |
| Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) | Museu Virtual do Museu da Computação da UEPG – Projeto GLICODATA |
| Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) | Tratamento Sustentável de Efluentes Agrícolas por meio do Reaproveitamento de Resíduos Sólidos Locais |
| Universidade Estadual do Norte do Paraná (Uenp) | Rio das Cinzas como Unidade de Conservação |
| Universidade Estadual Paulista (Unesp) | Estudo da presença de Arsênio no Aquífero Guarani na UGRHI-17 |
| Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) | Restauração florestal de APPs e desenvolvimento de pacote tecnológico para múltiplos benefícios à Bacia Hidrográfica do Alto-Paranapanema |
Sobre o Prêmio
Promovido pelo Comitê da Bacia Hidrográfica do Rio Paranapanema (CBH Paranapanema), as inscrições para a segunda edição do Prêmio #EuSouParanapanema já estão abertas. A inscrição é gratuita e deverá ser feita pelo e-mail secretaria@paranapanema.org, por meio de envio do formulário de inscrição disponível no site, até o dia 30 de setembro.
O Prêmio, que teve sua primeira edição em 2022, visa reconhecer as iniciativas desenvolvidas no âmbito da Bacia Hidrográfica do Rio Paranapanema em prol dos recursos hídricos e retorna agora para avaliar ações de acordo com quatro pilares da sustentabilidade: ambiental, econômico, social e cultural. Serão considerados projetos de intervenção ambiental, ações de educação ambiental ou qualquer atividade e trabalho desenvolvido que promova o uso sustentável da água.
Uma comissão avaliadora, formada por membros do Comitê, habilitarão os inscritos, analisando se o conteúdo está de acordo com as regras estabelecidas no edital e pontuando de acordo com os critérios de avaliação. Os três trabalhos mais bem pontuados por categoria e modalidade passarão por uma votação popular, que definirá os ganhadores. O resultado da votação popular será divulgado durante o evento de premiação, previsto para ser realizado em novembro de 2024.
Para acessar o edital, clique aqui!
Para acessar o formulário de inscrição, clique aqui!
Para acessar o Comunicado que instituiu a Comissão Avaliadora, clique aqui!
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Inscrição
Para se inscrever, o candidato deverá ter desenvolvido a ação entre os anos de 2022 e 2023, de acordo com as categorias e modalidades do Prêmio. As ações deverão ter sido realizadas na Bacia Hidrográfica do Rio Paranapanema (calha ou afluentes) e serem relacionadas aos recursos hídricos. A inscrição deverá ser feita pelo autor ou responsável pela ação, de acordo com o cronograma, pelo e-mail secretaria@paranapanema.org, por meio de envio do formulário online de inscrição.
Para acessar o formulário de inscrição, clique aqui!
Categorias e modalidades
As ações poderão concorrer em cinco (05) categorias, são elas:
- CATEGORIA I: Poder público (municípios, estados e União)
- CATEGORIA II: Setor de Usuários de Recursos Hídricos
- CATEGORIA III: Entidades Civis (ONGs, OSCIPs, Institutos, Fundações, e outros representantes de organizações civis sem fins lucrativos).
- CATEGORIA IV: Ensino e pesquisa (escolas, faculdades, universidades, centros de pesquisa e inovação).
- CATEGORIA V: Imprensa (jornais, emissoras de TV, rádio, portais de internet e assessorias de imprensa)
Para cada categoria haverá a premiação em quatro (04) modalidades:
- MODALIDADE I: Ambiental;
- MODALIDADE II: Econômica;
- MODALIDADE III: Social;
- MODALIDADE IV: Cultural.
*Os quatro pilares serão pontuados pela Comissão de Avaliação, o pilar que obtiver a maior nota definirá a modalidade em que a ação vai concorrer.
Premissas
- TERRITORIALIDADE: a ação deve ocorrer na Bacia Hidrográfica do Rio Paranapanema;
- TEMÁTICA: a ação deve obrigatoriamente estar diretamente relacionada aos recursos hídricos;
- PERÍODO: a ação deve ter sido desenvolvida ou iniciada entre os anos de 2022 e 2023.
Das Ações
O resumo da ação ou o projeto deverá ser enviado em arquivo digital em extensão PDF com tamanho não superior a 5 MB, de acordo com modelo disponível no site
1º – Fotos, gráficos, tabelas, se utilizados, deverão integrar o corpo do formulário;
2º – Não há limitação para inscrição de ações ou projetos por entidade/empresas;
3º – Os responsáveis pelas ações ou projetos inscritos se comprometem a fornecer toda e qualquer informação adicional necessária à Comissão Julgadora para melhor compreensão de seus respectivos projetos;
4º – No ato da inscrição, os autores concedem ao CBH Paranapanema, sem qualquer ônus e restrições, por tempo ilimitado, autorização para uso e divulgação das respectivas ações ou dos projetos inscritos e arquivos adicionais de qualquer natureza, em todos os meios de comunicação;
5º – As informações prestadas pelos concorrentes ao 2º Prêmio #EuSouParanapanemasão de sua inteira responsabilidade;
6º – Serão consideradas ações ou projetos em andamento (já iniciados) ou finalizados.
Avaliação
O material inscrito será avaliado da seguinte forma:
- A comissão avaliadora fará a habilitação dos inscritos, analisando se o conteúdo está de acordo com as regras estabelecidas neste edital;
- Os projetos habilitados serão pontuados de acordo com os critérios de avaliação;
- Além dos critérios de avaliação, a comissão avaliará o alcance de cada um dos pilares da sustentabilidade e encaixará a ação na modalidade com maior percentual de atendimento;
- As três ações melhores pontuadas por categoria e modalidade passarão por uma votação popular online, que definirá um ganhador para cada categoria e modalidade.
Sobre os critérios de pontuação
A Comissão Avaliadora pontuará de 01 a 05 (um a cinco) – a nota um (01) representando baixo grau de atendimento ao critério e a nota cinco (05) alto grau de atendimento ao critério – os seguintes itens, com o mesmo peso cada:
- Pilares da sustentabilidade (ambientalmente correto, economicamente viável, socialmente aceito e culturalmente múltiplo);
- Ação regional ou local (a ação foi local ou envolveu vários municípios da região);
- Parcerias (a ação envolveu várias entidades ao apenas a executora?)
- Originalidade (a ação foi inovadora?);
- Relevância (a ação foi significativa para o público-alvo?);
- Impacto Social (a ação despertou mudança de comportamento?);
- Impacto Ambiental (a ação gerou melhorias ao meio ambiente?);
- Replicabilidade (a ação é viável em outros locais ou para outros públicos?);
- Coerência (a metodologia e o conteúdo estão adequados ao público-alvo?).
Sobre os critérios de desempate
Havendo empate entre ações de uma mesma modalidade e categoria o critério de desempate, a ser observado pelo Comissão Avaliadora será:
- Ação regional;
- Ação concluída.
Permanecendo o empate, a maior nota no critério impacto ambiental será considerada.
Cronograma
| Período de inscrição | 13/05/2024 a 30/09/2024 |
| Análise e pontuação das publicações | 01/10/2024 a 17/10/2024 |
| Divulgação dos concorrentes | 18/10/2022 |
| Período de votação popular | 18/10/2024 a 18/11/2024 |
| Premiação | 27/11/2024 |
Premiação
Na data de premiação, os primeiros colocados de cada categoria e modalidade receberão o troféu #EuSouParanapanema. As iniciativas também estarão presentes na 7ª Edição da Revista do CBH Paranapanema.
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Sobre o CBH Paranapanema
O Comitê da Bacia Hidrográfica do Rio Paranapanema (CBH Paranapanema) é uma instância colegiada, de nível deliberativo e normativo, instituída por Decreto presencial. A Bacia Hidrográfica do Rio Paranapanema abrange os estados de São Paulo e Paraná. O CBH Paranapanema atua na promoção da gestão integrada e sustentável dos recursos hídricos, envolvendo diversos setores da sociedade civil, poder público e usuários de água.
Confira a 1ª edição do Prêmio #EuSouParanapanema, clique aqui!
